Abstract:
Ознаками ефективного впливу середовища освітньої установи на
особистість майбутнього фахівця є сприйняття студентом освітньої установи як суб’єктивно значимого простору, комфортного для перебування і отримання професійних навичок, відчуття приналежності до
«своєї» духовно-професійної спільноти, усвідомлення можливостей
самореалізації у навчальній, інформаційній, професійній сферах вишу,
сфері міжособистісної комунікації, визначення у сфері взаємодії, що
забезпечує відкрите, творче спілкування та саморозвиток; ставлення
до середовища освітнього закладу як до джерела професійного та особистісного досвіду.
